Psycholog to osoba zajmująca się badaniem procesów psychicznych, zachowania i emocji człowieka oraz stosowaniem tej wiedzy w celu pomocy ludziom w radzeniu sobie z trudnościami życiowymi i emocjonalnymi.

W marcowym spotkaniu online uczniowie mogli poznać zawód psychologa, który jest jednym z najbardziej popularnych kierunków studiów w Polsce. Organizatorem wydarzenia była fundacja Katalyst Education .O swojej ścieżce kariery i psychologii opowiadały zaproszone specjalistki:

dr Oliwia Samelak – psycholożka z pasją, wykładowczyni akademicka, propagatorka terapii akceptacji i zaangażowania (ACT). Od ponad 10 lat zajmuje się tematem sensu i wartości w życiu człowieka.

Joanna Śmieja - absolwentka psychologii na Uniwersytecie SWPS we Wrocławiu oraz California State University Stanislaus w Stanach Zjednoczonych.. Certyfikowany analityk zachowania (BCBA) i doktorantka na Uniwersytecie SWPS we Wrocławiu. W pracy badawczej sprawdza, jak wyobraźnia wpływa na podejmowanie ryzykownych decyzji.

Młodzież uczestnicząca w webinarium mogła dowiedzieć się m.in.

Czym na co dzień zajmuje się psycholog/psycholożka?

Jak wyglądała droga do pracy jako psycholog?

Czy w pracy psychologa trzeba się dokształcać?

Jakie są specjalizacje w obszarze psychologii?

Czym się różni psychologia od psychoterapii?

Jak wygląda wynagrodzenie w zawodach związanych z psychologią?

Co jest trudne w pracy psychologa i dla kogo wykonywanie tej pracy NIE jest dobrym wyborem?

Siódmoklasiści i ósmoklasiści dowiedzieli się, że jednym z najbardziej satysfakcjonujących aspektów pracy psychologa jest możliwość pomagania ludziom w rozwiązywaniu ich problemów

i poprawie jakości życia. Profesja ta wymaga wiele empatii, zrozumienia, cierpliwości oraz umiejętności słuchania i komunikacji z ludźmi. Droga do zawodu psychologa wymaga wielu lat nauki, nabywania doświadczenia oraz ciągłego dokształcania i aktualizowania swojej wiedzy.

Zorganizowane spotkanie było dla młodzieży źródłem cennych informacji na temat planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej.

Dziękuję uczniom za udział w spotkaniu-Łucja Przerada.

Nowa galeria W dniu 14 marca uczniowie kl. I przyjęci zostali w poczet czytelników szkolnej biblioteki. została dodana do albumu fotograficznego

Lekcję biblioteczną przygotowała i poprowadziła p. Lidia Frydrychowska. Uczniowie poznali zasady korzystania i zachowania się w bibliotece, podpisali swoje karty biblioteczne, wysłuchali opowiadania o słoniu Dominiku oraz wykonali swoją własną książeczkę. Na koniec otrzymali pamiątkowe dyplomy.

Turniej jest adresowany do wszystkich młodych ludzi zainteresowanych bezpieczeństwem

i ochroną przeciwpożarową. Przeprowadzany jest we wszystkich województwach, od szczebla lokalnego do ogólnopolskiego .

Organizatorem OTWP jest Związek Ochotniczych Straży Pożarnych Rzeczypospolitej Polskiej we współpracy min. z Ministerstwem Edukacji i Nauki, Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi oraz Państwową Strażą Pożarną. 

  W dniu 21 marca 2023 roku w sali OSP Dobryszyce odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. W konkursie brali udział uczniowie : Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Dobryszycach (10 osób) i Szkoły Podstawowej w Bloku Dobryszyce (6 osób) .

Uroczystego otwarcia  turnieju dokonała Pani Małgorzata Dzwonek Wójt Gminy Dobryszyce. Przedsięwzięcie ma na celu popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży wiedzy ze znajomości przepisów przeciwpożarowych, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej, szeroko rozumianego ratownictwa oraz wiedzy z zakresu bezpieczeństwa powszechnego.

W pierwszym etapie konkursu uczestnicy mieli do rozwiązania test, którego zagadnienia dotyczyły wiedzy z zakresu ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W części ustnej uczniowie musieli odpowiedzieć na pytania obejmujące zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczną z zakresu pożarnictwa.

Najlepsze wyniki uzyskali: Agata Szpecińska, Alicja Frydrychowska, Oskar Kwiecień.

Agata uplasowała się na I miejscu i tym samym zakwalifikowała się do eliminacji powiatowych.

Panowie strażacy wręczyli dyplomy dla finałowej trójki uczniów, nagrodę dla zwyciężczyni i drobne upominki dla wszystkich uczestników konkursu..

Podjęta inicjatywa pozwoliła pogłębić wiedzę młodych ludzi z zakresu bezpieczeństwa pożarowego oraz przyczyniała się do wzrostu świadomości społecznej na temat zagrożeń oraz sposobów zapobiegania im.

Dziękujemy Pani Wójt Małgorzacie Dzwonek za aktywne włączenie się w realizację wydarzenia,

Pani Iwonie Ciupie inspektorowi ds. gospodarki przestrzennej oraz Panom strażakom: Włodzimierzowi Gonerze, Karolowi Bąkowiczowi i Marcinowi Gozdowskiemu za pomoc w organizacji turnieju .

Gratulujemy Alicji zdobycia II miejsca a pozostałym uczniom uzyskanych wyników-Łucja Przerada

Klasy 1,2,3 i 4 wzięły udział w warsztatach tworzenia od podstaw własnej czekolady. Wszyscy w skupieniu przyozdobili swoje słodkości następnie zapakowali je w piękne pudełka. Z tego co nam wiadomo niektóre czekolady zostały zjedzone w drodze do domu . Oprócz pamiątkowej tabliczki uczniowie zdobyli też spory zasób wiedzy o suchym azocie. Ogromnym zainteresowaniem były doświadczenia wykonywane przez Panie zaproszone do naszej szkoły.

Dzień Kolorowej Skarpetki

Światowy Dzień Zespołu Downa nazywany jest też dniem kolorowej skarpetki. Zgodnie z tradycją tego dnia zakładamy dwie różne skarpetki, solidaryzując się tym samym z osobami z zespołem Downa.

Dlaczego?

Pomysłodawcy akcji tłumaczą, że w ten sposób pokazujemy, jak ważna jest różnorodność i wielobarwność. Kolorowe skarpetki mają stanowić symbol tolerancji. Jak co roku społeczność naszej szkoły włączyła się w obchody tego dnia poprzez założenie dwóch różnych skarpetek. Członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu wykonali gazetkę oraz udekorowali korytarz kolorowymi, papierowymi skarpetkami

21 marca w naszej szkole był to "Dzień bez plecaka". Nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili że są BARDZO kreatywni. Były a raczej nie było plecaków w klasie 2 , były za to garnki , wiaderka, meble, walizki , torby , autka i wiele innych.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i gratulujemy super pomysłów.

W czwartek 9.03.2023r w naszej szkole odbył się "Dzień Otwarty".

Przyszli uczniowie i ich rodzice mogli zapoznać się z ofertą edukacyjną, wyposażeniem sal oraz zwiedzeniem placówki . Dla uczniów przygotowano: gry i zabawy integracyjne, muzyczne oraz plastyczne. Wizytę umiliły również występy wszystkich klas z wychowawcami. Przygotowano niespodziankę w postaci smacznego poczęstuneku i ścianki fotograficznej.

Serdecznie dziękujemy gościom za wspólnie spędzony czas. Do zobaczenia we wrześniu

               rtm. Witold Pilecki- ,,Bóg-Honor-Ojczyzna’’.

Starałem się tak żyć, abym w godzinie śmierci mógł się raczej cieszyć,

 niż lękać.(Witold Pilecki).

   W ramach upamiętnienia Narodowego Dnia Pamięci ,,Żołnierzy Wyklętych’’ została przeprowadzona przez edukatora Oddziałowego Biura Edukacji Narodowej IPN w Warszawie wyjątkowa lekcja historii online pt. „Rotmistrz Witold Pilecki.’’

Głównym celem zajęć było pogłębiania wiedzy o Witoldzie Pileckim, od czasów jego młodości, poprzez  działalność konspiracyjną  podczas okupacji niemieckiej oraz  udział w antykomunistycznym podziemiu aż do uwięzienia i męczeńskiej śmierci .

Życia rotmistrza, podejmowane decyzje stały się przyczynkiem do omówienia cech dobrego obywatela, który bez względu na okoliczności, trudne życiowe wybory pozostaje wierny wyznawanym wartościom i przyjętym zasadom .W  jego życiorysie uczniowie  odnajdywali takie wartości, jak: patriotyzm, godność, honor, szlachetność, miłość do drugiego człowieka, Boga, rodziny.

Biografia Witolda Pileckiego pokazuje, że był dzielnym żołnierzem walczącym o niepodległą

i suwerenną Polskę, oddanym mężem, ojcem, społecznikiem.

Podjęte działanie pozwoliło uczniom poznać lepiej zasługi i bohaterskie dokonania rotmistrza,

 który jest symbolem patriotyzmu, męstwa i odwagi . Jego życie i wyznawane wartości, stanowią wzór do naśladowania dla młodego pokolenia.

Zorganizowane przedsięwzięcie służyło umacnianiu tożsamości narodowej, kształtowaniu postaw patriotycznych i obywatelskich.

Dziękuję uczniom za aktywny udział w  podjętym działaniu edukacyjnym- Łucja Przerada.

                               ZAWODOWYSTREAM  Z  MAPĄ  KARIER.

                              Przez żołądek do zdrowia, czyli o pracy dietetyczki.

Dietetyka jest dziedziną nauki, która zajmuje się żywieniem zarówno zdrowego, jak i chorego człowieka. Obszar działań dietetyka obejmuje żywienie osób indywidualnych i żywienie zbiorowe, edukację żywieniową społeczeństwa oraz promocję zdrowia.

  W lutowym spotkaniu z Mapą Karier uczniowie mieli możliwość poznania kolejnej ciekawej branży. Gościem wydarzenia była Magdalena Szymańska, która od 15 lat prowadzi poradnię dietetyczną, która wspiera zarówno ludzi chorych, jak i takich, którzy chcą zmienić swoje nawyki żywieniowe.

Udział w seminarium online pozwolił ósmoklasistom poznać tajniki pracy dietetyka oraz uzyskać odpowiedzi na następujące pytania:

Czym zajmuje się dietetyk, na czym polega ta praca?

Jak zostać dietetykiem i jaka wiedza przydaje się dietetykowi w codziennej pracy?

Jakie kompetencje miękkie są ważne?

W jakich miejscach dietetyk znajdzie zatrudnienie i ile może zarobić?

Czy dietetyk to zawód z przyszłością?

Jakie są plusy i minusy pracy dietetyka ?

Uczniowie usłyszeli, że jest to profesja dla osób, które mają wiedzę z zakresu biologii, chemii organicznej, psychologii. Ponadto, dietetyk powinien mieć dobrze rozwinięte umiejętności komunikacyjne oraz wyróżniać się wysokim poziomem empatii.

Udział w webinarium poszerzył wiedzę młodzieży na temat kolejnego bardzo potrzebnego

 i perspektywicznego zawodu.

Dziękuję młodzieży za udział w zawodowym spotkaniu-Łucja Przerada.

Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją został ustanowiony przez Ministra Zdrowia w 2001. Jest on obchodzony w dniu 23 lutego. Według Światowej Organizacji Zdrowia depresja jest czwartą najpoważniejszą chorobą na świecie i jedną z głównych przyczyn samobójstw. Choroba może dotknąć każdego człowieka bez względu na płeć, wiek czy status społeczny. Często rozwija się latami, dyskretnie i powoli odbierając radość z życia. Depresja dotyka ludzi w różnym wieku, z różnych środowisk i mieszkających we wszystkich krajach. Depresja jest chorobą, którą charakteryzuje uporczywy smutek, brak energii, brak zainteresowania czynnościami, które dotąd sprawiały przyjemność i dawały satysfakcję. Problemy ze snem (bezsenność lub ospałość), niepokój, trudności z koncentracją, utrata poczucia własnej wartości, poczucie winy lub beznadziei istnienia, myśli o samookaleczeniu lub wręcz uporczywe myśli samobójcze – to cechy charakterystyczne tej choroby. Depresja to nie tylko problemy z nastrojem. Do zaburzeń psychicznych dołączają objawy somatyczne, czyli cielesne. Na skutek symptomów depresji chorzy zaczynają zaniedbywać codzienne obowiązki – pracę, szkołę, higienę osobistą. Problemem stają się dla nich podstawowe czynności takie jak wstanie z łóżka czy pójście do sklepu. (źródło - gov.pl)

https://l.messenger.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fm.youtube.com%2Fwatch%3Ffbclid%3DIwAR3gbgU9ubf5rNkzi7dBxsFvDZ-BvFj51BhxytTe7UiM2lY8zBkyo97hSM8%26v%3DJ9fvjSN_KgM%26feature%3Dyoutu.be&h=AT0X9gAYunia4Gp3HwBVXgrZQjlWjmZ3yzAFAvnFHncOkj793ywaTxuJTAav51UwAnbkh8Ydd5ybcZteQjrbz3unGnchbwYxWvjqQsqXuSwLwyffpt_kNHFRoqpN0R_CsamvIQ

Zachęcam do zapóźnienia się z broszurą informacyjną i filmikiem edukacyjnym. /pedagog szkolny - P. Sławińska-Dziegieć/

W dniu 13 lutego 2023roku odbył się

szkolny konkurs

MISTRZ TABLICZKI MNOŻENIA I DZIELENIA

w zakresie 1000

dla uczniów z klas VI-VIII.

1 miejsce – ALICJA FRYDRYCHOWSKA – kl. VII

2 miejsce – WERONIKA ŻOŁDAK – kl. VIII

3 miejsce – MAREK PRZERADA – kl. VI

MISTRZ TABLICZKI MNOŻENIA I DZIELENIA

w zakresie 100

dla uczniów z klas IV-V

1 miejsce – TOMASZ STRYCHARSKI – kl. V

2 miejsce – JAN SZYMCZAK – kl. V

3 miejsce – JAKUB DĄBEK– kl. V

Gratuluję i życzę dalszych sukcesów.

Organizator: Alicja Lechowska

SZANOWNI RODZICE!

Zachęcamy do zapisu dzieci do przedszkola oraz do klasy pierwszej na rok szkolny 2023/2024. Rekrutacja od 01 marca 2023r. Ważne informacje dotyczące zapisu w zakładce "Dokumenty do pobrania".

Kwestia świadomości prawnej obywateli jest jednym z wyznaczników rozwoju

i odpowiedzialnej postawy społeczeństwa. Aktywny obywatel powinien mieć nawyk szukania rozwiązań swoich problemów za pomocą legalnych metod, korzystając

z narzędzi, jakie daje prawo.(D. Woźniakowska ).

  W dniu 14 lutego br. ósmoklasiści wraz z opiekunami :Mateuszem Makowskim i Łucją Przeradą wzięli udział w symulowanej rozprawie w Sądzie Okręgowym w Piotrkowie Trybunalskim.

Celem zorganizowanego przedsięwzięcia było m.in. :

-zwiększenie świadomości prawnej i wiedzy o polskim sądownictwie,

-upowszechnienie wiedzy o zagrożeniach z jakimi mogą się spotkać młodzi ludzie w życiu codziennym i ich skutkach.

Symulację poprowadził przedstawiciel Fundacji Court Watch Polska z siedzibą w Toruniu.

Tematem tegorocznej symulacji był stalking. Nastolatkowie zostali zapoznani ze zjawiskiem stalkingu: czym jest i jakie formy może przybrać.

Uczniowie wcielili się w role : pokrzywdzonego, oskarżonego, adwokata, prokuratora, świadków.

Rola sędziego była pełniona przez przedstawiciela fundacji.

Udział w symulowanej rozprawie  pozwolił młodzieży zdobyć podstawową  wiedzę na temat przepisów  i procedur prawnych .Podjęta inicjatywa służyła także budowaniu właściwych zachowań wśród młodych ludzi.

Wizyta w Sądzie była dla uczniów cennym doświadczeniem, które na długo zapadnie im w pamięci.

Dziękuję ósmoklasistom za zainteresowanie i aktywny udział w przedsięwzięciu-Łucja Przerada.

Dziękujemy firmie "GOM Owczarek" za przepyszne pączki, które osłodziły naszej społeczności uczniowskiej tradycyjny "Tłusty Czwartek". Specjalne podziękowania kierujemy do P:ani Marzeny Kamińskiej za dotychczasową profesjonalną współprace. 

Dyrekcja Szkoły,

pracownicy i cała społeczność szkolna.

Dziękujemy!!!

     Wolontariuszki Szkolnego Koła Wolontariatu, w ramach akcji "Czytanie na dywanie", z chęcią udały się do swoich młodszych kolegów i koleżanek  aby spędzić z nimi trochę czasu na wspólnym czytaniu bajek i opowiadań. Dzieci bardzo ciepło przyjęły czytające im koleżanki ze starszych klas. Przedszkolaki z grupy starszej wysłuchały bajki pt. "Trzy świnki", natomiast uczniowie z klasy III opowiadań "Obcy" i "Mgła". Dziękujemy wolontariuszkom: Martynie Gryglewskiej, Izabeli Wiaderek, Martynie Kowalskiej i Maryann Amaraegbu.

,,Jest to zawód, który ma misję zmieniania życia ludzi na lepsze. Znajdując pracę danemu kandydatowi mamy satysfakcję z tego, że może rozwijać swoją ścieżkę kariery i osiągać niejednokrotnie wyższe zarobki’’.

  W zawodowym spotkaniu z Mapą Karier, ósmoklasiści mieli możliwość poznać specyfikę pracy

w zawodzie rekrutera. O realiach pracy w branży rekrutacyjnej opowiadała Anna Czyż z agencji HAYS, w której zarządza wewnętrznym zespołem rekruterów i odpowiada za rozwój pracowników.

Dzięki udziałowi w webinarium, młodzież mogła dowiedzieć się m.in.

Czym na co dzień zajmuje się rekruter i jakie kompetencje ważne są w tej pracy?

Jak zostać rekruterem / rekruterką? Kto może zostać rekruterem / rekruterką?

Czy i jak bardzo potrzebna jest znajomość języków w tej pracy?

Jak różni się praca rekrutera w zależności od branży, do której rekrutuje?

Jakie są plusy w pracy rekrutera i z jakimi narzędzi i technologii korzysta.

Ile można w niej zarobić w tej branży i od czego to zależy?

Co jest w tej pracy najtrudniejsze i jakie są możliwości rozwoju zawodowego w tej pracy?

  Ponadto prelegentka zwróciła uwagę, że myśląc o tym zawodzie warto, jeszcze na etapie edukacji , angażować się w dodatkowe działania np. projekty, które pozwalają  zdobyć umiejętność koordynacji różnych tematów. Udział  w różnych przedsięwzięciach uczy komunikacji z różnymi typami osobowości. Podejmowane przez kandydata różnorodne formy aktywności pokazują, że jest osobą ambitną, która  potrafi wychodzić poza utarte schematy.

  Uczniowie usłyszeli, że praca rekrutera  wymaga szeregu kompetencji osobistych, doświadczenia

 i wytrwałości.

Udział w szkoleniu online pomaga młodzieży w planowaniu edukacji i kariery zawodowej.

Dziękuję ósmoklasistom za udział w wydarzeniu-Łucja Przerada.